Cvjetići su u tjednu od 26.2.2024. do 1.3.2024. istraživali svemir i Sunčev sustav. Cilj je bio saznati što je to svemir, gdje se nalazi svemir te što se sve nalazi u svemiru. Kroz razne aktivnosti smo zadovoljavali interes i znatiželju djece za svemir te poticali kreativnost i samostalnost pri radu. Pojavila su se brojna pitanja, ali i nedoumice, raspravljali smo o svemiru i planetima. Odgovore na pitanja poput: „Gdje se nalazi svemir?“, „Koliko je planeta u Sunčevom sustavu?“, „Koji je najveći planet Sunčevog sustava?“ i na brojna druga smo pronašli u edukativnim videima, „svemirskim karticama“ i ostalim izvorima informacija. Nakon svake aktivnosti, odnosno zadatka, samo je rastao dječji interes za planete, rakete, svemir i zvijezde. Kako bismo zadovoljili znatiželju djece i doveli ih do toga da sami dođu do određenih spoznaja, pripremili smo mnogobrojne istraživačke i stvaralačke aktivnosti. Svi su pronašli neku aktivnost u kojoj su rado sudjelovali i gdje su mogli pokazati svoje znanje i želju za daljnjim istraživanjem. Svakodnevno smo plesali i pjevali, upoznavali pjesmice o svemiru i Sunčevom sustavu, a poslušali smo i skladbe: „Mala noćna muzika“ i „Mjesečeva sonata“. Kroz razne zadatke djeca su bojala i crtala te, ono na što smo zaista jako ponosni, zajedno su izradili maketu Sunčevog sustava. Najviše su ih se dojmili planeti Zemlja i Mars. Primijetili su da Zemlja na sebi ima zelenu i plavu boju, ali da prevladava plava te da ona označava vodu, odnosno more. Zajedno su došli do zaključka da na Zemlji ima više vode nego kopna. Također ih je jako zanimalo ima li života na Marsu te postoje li stvarno marsovci. Neki od komentara koju su se mogli čuti ovaj tjedan: B.T. „Teta, svemir je planet.“ R.B. „Svemir se nalazi gore i tamo ima puno čudovišta.“ L.Z. „U svemiru je Mars.“ M.G. „Teta, ovaj Jupiter izgleda baš kao hrpa pijeska.“ Našom maketom Sunčevog sustava smo probudili kreativnost i dječju maštu te sigurno potaknuli stvaranje nekih novih pitanja o svemiru i planetima.
